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  • VISITE INIZIALI - Interessati a partecipare

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Francesca al tavolo con le locandine della mostra

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  • FORMAZIONE INIZIALE - La sala consultazione presa d'assedio

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Gli studenti son contenti di partecipare al progetto

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Altro gruppetto che discute con Giampaolo

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Idee a confronto

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  • VISITE INIZIALI - Scopriamo i tesori nascosti del museo

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  • VISITE INIZIALI - L'armonia di essere insieme e condividere i talenti di ogni partecipante

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  • VISITE INIZALI - P. Alfredo interroga e interagisce

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Son Francesca, Francesca, Gianpaolo, Irene, Petra, Roberto, Rosanna (beh, qualcuno assente) che coordinenano i lavori dei ragazzi

    CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Son Francesca, Francesca, Gianpaolo, Irene, Petra, Roberto, Rosanna (beh, qualcuno assente) che coordinenano i lavori dei ragazzi

  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Tutti attenti alla presentazione

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Studio, pensiero, brain-storming, pioggia di idee

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Il lavoro di gruppo: una brava facilitatrice sa portare le persone a trovare la strada e la soluzione facendola emergere dal confronto e dal gruppo

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  • ALLESTIMENTO PANNELLI - Una buona mostra con delle spiegazione per offrire una chiave di lettura ai visitatori

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  • VIDEO RIPRESE - Con Giampaolo, le prime riprese del video che ammirate sopra

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  • VIDEO RIPRESE - Il video è l’introduzione alla mostra ed è ovviamente ispirato ai contenuti di Gregg Segal

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  • PAUSA - Rosanna e Francesca si confrontano con il cibo del mondo

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  • CACCIA ALLO SPAZIO - Non è semplice individuare lo spazio adatto per farli "contaminare" con il resto del museo

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  • CACCIA ALLO SPAZIO - Abbinamento, direi, PERFECT

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  • VISITE GUIDATE - La bacchetta magica della guida 

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  • GUIDE - Altre bacchette magiche

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Il video all'inizio del percorso: fra sorrisi, il video esalta che l’educazione alimentare si apprende da piccoli ed è legata alla nostra identità, alla nostra storia.

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Le storie imparate a memoria nei giorni scorsi diventano "story telling"

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Lo studio delle foto e la poetica che ha guidato le scelte di Segal si è rivelato WOW

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  • GUIDA - Coinvolgi le persone, appassionale alle immagini che guardano, e fai vedere con nuovi occhi il pensiero, fai comprendere le scelte che ci sono dietro agli scatti

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  • GUIDA - Un lavoro complicato che richiede una profonda comprensione e consapevolezza

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  • GUIDA - Gli ultimi due pannelli in mostra richiedono una sintesi logica: "Non mi aspettavo che sarebbe stato così coinvolgente."

    GUIDA - Gli ultimi due pannelli in mostra richiedono una sintesi logica: "Non mi aspettavo che sarebbe stato così coinvolgente."

  • PERFORMANCE TEATRALE - Vivere per mangiare, mangiare per vivere? E’ una delle domande che ha guidato le ragazze nel pensare ad una performance che ci faccia riflettere sul nostro rapporto con il cibo.

    PERFORMANCE TEATRALE - Vivere per mangiare, mangiare per vivere? E’ una delle domande che ha guidato le ragazze nel pensare ad una performance che ci faccia riflettere sul nostro rapporto con il cibo.

  • PERFORMANCE TEATRALE - Quante volte mangiamo di fretta, quante senza consapevolezza, quante per noia o per spezzare il tempo? 

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  • PERFORMANCE TEATRALE - Grazie a loro, questa mostra ci appare ancor più coinvolgente

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Autorità, professori e sponsor dell'evento

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - "E’ stato un modo per staccare dalla normale routine, ed è stato importante. Dovrebbe avvenire sempre un momento in cui ti fermi. Dopo guardi le cose in modo diverso"

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  • FOTO DI GRUPPO - Spazio della Reception

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  • FOTO DI GRUPPO - Questa volta, gli studenti dell'ITIS San Secondo davanti al Paravento Cinese

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  • DAILY BREAD - E’ una grande soddisfazione raccogliere i frutti di un lavoro che ha coinvolto davvero tutti. Ciascuno ha dato il meglio, e si vede. Grazie !!!

    DAILY BREAD - E’ una grande soddisfazione raccogliere i frutti di un lavoro che ha coinvolto davvero tutti. Ciascuno ha dato il meglio, e si vede. Grazie !!!

  • Lo spettacolo Il Cibo Buono al Museo d'Arte Cinese ed Etnografico (Foto Giovanna Poldi Allai)

    Lo spettacolo Il Cibo Buono al Museo d'Arte Cinese ed Etnografico

    (Foto Giovanna Poldi Allai)
  • Non parliamo solo di cibo quando parliamo di cibo

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    (Foto Giovanna Poldi Allai)
  • Lo spettacolo ha colpito tutti i sensi

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    (oto Giovanna Poldi Allai)
  • Vita ad azioni sul Cibo che sono, a loro modo, quadri e opere viventi

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    (Foto Giovanna Poldi Allai)
  • Il cibo buono, beneficio per chi lo coltiva

    Il cibo buono, beneficio per chi lo coltiva

    (Foto Giovanna Poldi Allai)
  • 12 atti in contemporanea, altrettante azioni teatrali. GRAZIE a tutti!

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    (Foto Giovanna Poldi Allai)
  • Preparativi per accogliere 25 classi delle superiori (Foto Luca Reggiani)

    Preparativi per accogliere 25 classi delle superiori

    (Foto Luca Reggiani)
  • Riflettiamo sul Nutrire il Pianeta: corpo, mente e spirito

    Riflettiamo sul Nutrire il Pianeta: corpo, mente e spirito

    (Foto Luca Reggiani)
  • Ecco una classe superiore, pronta a sperimentare Kit Seeds e altri laboratori

    Ecco una classe superiore, pronta a sperimentare Kit Seeds e altri laboratori

    (Foto Luca Reggiani)
  • I tirocinanti di Kuminda 2015, ambasciatori del Diritto al Cibo. BRAVI!

    I tirocinanti di Kuminda 2015, ambasciatori del Diritto al Cibo. BRAVI!

    (Foto Kuminda)
  • Ecco una classe superiore, pronta a sperimentare Kit Seeds e altri laboratori

    Ecco una classe superiore, pronta a sperimentare Kit Seeds e altri laboratori

    (Foto Luca Reggiani)
  • Gruppo musicale MOKOOMBA con il suo stile afro-fusion elettronico, incursioni reggae, funk e rap, e il cantante ivoriano BONI GNAHORÉ.

    Gruppo musicale MOKOOMBA con il suo stile afro-fusion elettronico, incursioni reggae, funk e rap, e il cantante ivoriano BONI GNAHORÉ.

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  • RAY LEMA, simbolo portante della musica africana

    RAY LEMA, simbolo portante della musica africana

  • RAY LEMA, simbolo portante della musica africana
  • RAY LEMA in concerto
  • Amighetti
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  • La nuova promessa afropop GASANDJI

    La nuova promessa afropop GASANDJI

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  • La nuova promessa afropop GASANDJI
  • La nuova promessa afropop GASANDJI
  • La nuova promessa afropop GASANDJI
  • Sahar Ajdamsani - Dreamy World

    Sahar Ajdamsani - Dreamy World

  • Sahar Ajdamsani, musica, prosa e poesia per un mondo di pace e umanità.

    Sahar Ajdamsani, musica, prosa e poesia per un mondo di pace e umanità.

  • Sahar Ajdamsani, premiata artista e attivista per il riconoscimento dei diritti fondamentali delle donne in Iran.

    Sahar Ajdamsani, premiata artista e attivista per il riconoscimento dei diritti fondamentali delle donne in Iran.

  • Sono una guerriera e credo nella pace nel mondo. Non posso tollerare l'ingiustizia mantenendo il silenzio.

    Sono una guerriera e credo nella pace nel mondo. Non posso tollerare l'ingiustizia mantenendo il silenzio.

  • Martina Surace, giovane violista innamorata della musica

    Martina Surace, giovane violista innamorata della musica

  • Martina in una performance all'aperto
  • Luca Nobis alla chitarra, direttore didattico del Centro Professione Musica di Franco Mussida ha diverse collaborazioni in RAI e orchestra Verdi di Milano

    Luca Nobis alla chitarra, direttore didattico del Centro Professione Musica di Franco Mussida ha diverse collaborazioni in RAI e orchestra Verdi di Milano

  • Luca alla chitarra
  • Giovanni Amighetti compositore e produttore world music: Sahar Ajdamsani presenterà il suo ultimo inedito Dreamy world, composto da Amighetti

    Giovanni Amighetti compositore e produttore world music: Sahar Ajdamsani presenterà il suo ultimo inedito Dreamy world, composto da Amighetti

  • Mostra Ligustro
  • Mostra Indonesia e India
  • Didattica sull'Africa
  • Schermo aula didattica
  • Mostra sull'Indonesia e India
  • Didattica sull'Arte Africana
  • Lezione sull'Africa
  • Logo Mondidattica
  • Tavolo con strumenti didattici di Osteoarc
  • VISITE INIZIALI - Interessati a partecipare

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Francesca al tavolo con le locandine della mostra

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  • FORMAZIONE INIZIALE - La sala consultazione presa d'assedio

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Gli studenti son contenti di partecipare al progetto

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Altro gruppetto che discute con Giampaolo

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  • FORMAZIONE INIZIALE - Idee a confronto

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  • VISITE INIZIALI - Scopriamo i tesori nascosti del museo

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  • VISITE INIZIALI - L'armonia di essere insieme e condividere i talenti di ogni partecipante

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  • VISITE INIZALI - P. Alfredo interroga e interagisce

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Son Francesca, Francesca, Gianpaolo, Irene, Petra, Roberto, Rosanna (beh, qualcuno assente) che coordinenano i lavori dei ragazzi

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Tutti attenti alla presentazione

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Studio, pensiero, brain-storming, pioggia di idee

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  • CORSI DI FORMAZIONE e TRAINING - Il lavoro di gruppo: una brava facilitatrice sa portare le persone a trovare la strada e la soluzione facendola emergere dal confronto e dal gruppo

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  • ALLESTIMENTO PANNELLI - Una buona mostra con delle spiegazione per offrire una chiave di lettura ai visitatori

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  • VIDEO RIPRESE - Con Giampaolo, le prime riprese del video che ammirate sopra

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  • VIDEO RIPRESE - Il video è l’introduzione alla mostra ed è ovviamente ispirato ai contenuti di Gregg Segal

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  • PAUSA - Rosanna e Francesca si confrontano con il cibo del mondo

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  • CACCIA ALLO SPAZIO - Non è semplice individuare lo spazio adatto per farli "contaminare" con il resto del museo

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  • GUIDE - Altre bacchette magiche

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Il video all'inizio del percorso: fra sorrisi, il video esalta che l’educazione alimentare si apprende da piccoli ed è legata alla nostra identità, alla nostra storia.

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Le storie imparate a memoria nei giorni scorsi diventano "story telling"

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  • GUIDA - Coinvolgi le persone, appassionale alle immagini che guardano, e fai vedere con nuovi occhi il pensiero, fai comprendere le scelte che ci sono dietro agli scatti

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  • PERFORMANCE TEATRALE - Vivere per mangiare, mangiare per vivere? E’ una delle domande che ha guidato le ragazze nel pensare ad una performance che ci faccia riflettere sul nostro rapporto con il cibo.

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  • PERFORMANCE TEATRALE - Quante volte mangiamo di fretta, quante senza consapevolezza, quante per noia o per spezzare il tempo? 

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  • PERFORMANCE TEATRALE - Grazie a loro, questa mostra ci appare ancor più coinvolgente

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - Autorità, professori e sponsor dell'evento

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  • GIORNO DELL'INAUGURAZIONE - "E’ stato un modo per staccare dalla normale routine, ed è stato importante. Dovrebbe avvenire sempre un momento in cui ti fermi. Dopo guardi le cose in modo diverso"

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  • FOTO DI GRUPPO - Spazio della Reception

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  • FOTO DI GRUPPO - Questa volta, gli studenti dell'ITIS San Secondo davanti al Paravento Cinese

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  • DAILY BREAD - E’ una grande soddisfazione raccogliere i frutti di un lavoro che ha coinvolto davvero tutti. Ciascuno ha dato il meglio, e si vede. Grazie !!!

    DAILY BREAD - E’ una grande soddisfazione raccogliere i frutti di un lavoro che ha coinvolto davvero tutti. Ciascuno ha dato il meglio, e si vede. Grazie !!!

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Saturday
February
2023

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